
老師正在給學(xué)生上茶藝課
校企合作特別開(kāi)設茶藝課
該校副校長(cháng)胡靈介紹,學(xué)校于2011年成立宜賓市首個(gè)少年茶文化研究院,并與宜賓敘府茶葉公司開(kāi)展合作,把敘府茶葉科技園作為學(xué)生的茶文化研究基地,定期組織學(xué)生到茶葉科技園參觀(guān)展覽館,學(xué)習茶葉制作流程、茶葉種植技能等,敘府茶葉公司還經(jīng)常派出茶藝師到學(xué)校指導師生學(xué)習茶藝。
茶藝班的孩子們小有名氣。在宜賓敘府茶業(yè)公司的一些活動(dòng)中,孩子們在優(yōu)美的古箏音中展演茶藝,她們姿態(tài)溫文典雅,動(dòng)作輕舒慢挪,一招一式十分到位,一顰一笑表情動(dòng)人,場(chǎng)內掌聲、叫好聲一片。
傳承傳統學(xué)生搶著(zhù)來(lái)報名
“這學(xué)期報名學(xué)習茶藝的有30多個(gè)同學(xué)。”該校茶藝課教師黃倩表示,“茶文化是中國傳統文化的一部分,宜賓又是‘中國早茶之鄉’,將茶藝引進(jìn)學(xué)校、引入課堂,是著(zhù)力于培養孩子們的綜合素養,不僅弘揚優(yōu)秀傳統文化,更重要是培養學(xué)生優(yōu)雅的氣質(zhì)和高尚的情操。”
學(xué)校建立了專(zhuān)門(mén)的茶藝教室,制訂“少兒茶藝師培訓課程大綱”,開(kāi)設茶藝課程,不僅教授茶文化基礎、茶具的認識及用途、茶葉分類(lèi)等相關(guān)知識,還教授如何泡茶、茶藝禮儀、儀容儀表等基本規范。
為擴大茶藝課程的影響面,學(xué)校還定期組織“茶文化”手抄報比賽、主題繪畫(huà)、攝影活動(dòng),每年舉辦一次“茶文化周(月)”活動(dòng),邀請家長(cháng)前來(lái)品茶。
學(xué)生回家展示茶藝獲好評
“不少孩子喜歡上了茶藝課。”黃倩說(shuō),茶藝課作為學(xué)校開(kāi)設的特色校本課程,已有三四年時(shí)間。茶藝課每周安排兩節,同學(xué)們自愿報名參加。
“這些茶具很漂亮,茶藝的動(dòng)作也很優(yōu)美。學(xué)習茶藝后,回家經(jīng)常為爺爺泡茶,爺爺夸我很專(zhuān)業(yè)!”課后,四年級學(xué)生李漢玉說(shuō)。學(xué)生們也紛紛表示,自己長(cháng)大了也要買(mǎi)一套茶具,讓生活更有品位。